بيان هام من “التعليم السعودية” بشأن التسجيل في برنامج التعليم المدمج لمسارات المرحلة الثانوية

أعلنت وزارة التربية والتعليم السعودية، عن إطلاق المرحلة الأولى الخاصة ببرنامج التعليم المدمج لمسارات المرحلة الثانوية، اليوم الأربعاء، ويستهدف البرنامج طلاب السنة الثانية من المسار العام الذين ليس لديهم مقاعد دراسية في المسارات التخصصية داخل مدرستهم، ويرغب هؤلاء الطلاب في دراسة مسار تخصصي آخر بالإضافة إلى العام، كما يمنحهم الفرصة للانضمام إلى المسار التخصصي الذي يختارونه من خلال التسجيل في نظام نور، وهو “برنامج تدريبي مدمج لمسارات المرحلة الثانوية”.

آلية عمل البرنامج

وتقوم آلية العمل الخاصة ببرنامج التعلم المدمج لمسارات المرحلة الثانوية على “نموذج التعلم المدمج”، حيث يتعلم الطلاب موضوعات المسار العام من خلال الحضور إلى المدرسة، وموضوعات المسار التخصصي التي لا يتم مشاركتها مع المسار العام، يتم تعلمها من خلال التعليم الذاتي الإلكتروني “عن بعد” عن طريق المقررات الإلكترونية المعيارية على منصة “مدرستي”، وتحت إشراف مدرس ميسر، وتقام الامتحانات النهائية حضورياً في المدرسة، ويتضمن البرنامج أربعة مسارات تخصصية يمكن للطلاب التسجيل فيها، وهي: علوم الحاسب والهندسة، الصحة والحياة، إدارة الأعمال، والمسار الشرعي.

ويهدف البرنامج إلى تزويد الطلاب بفرص ومسارات تعليمية مرنة وإضافية في المسار العام، وذلك وفقًا لرغباتهم الأكاديمية، لتحسين الوصول المتكافئ إلى فرص التعليم، ودعم الطلاب لاكتساب المهارات التي ستمكنهم من الاستعداد للمستقبل والمنافسة العالمية في سوق العمل، كما وجهت وزارة التربية والتعليم، في وقت سابق، إدارات ومكاتب التعليم في مناطق ومحافظات المملكة، بالبدء بتنفيذ وثيقة البرنامج في جميع المدارس الحكومية والأهلية، ابتداءً من العام الدراسي الجديد 1444 هـ، وفتح مسارات تخصصية ضمن برنامج التعليم المدمج لمسارات المرحلة الثانوية في مجموعة مستهدفة من المدارس وفق معايير معينة، كما دعت إلى متابعة تنفيذ البرنامج في مجال التعليم، وعمل حصر وإرسال المقترحات التطويرية.