في خطوة نحو تطوير العملية التعليمية، أعلنت وزارة التربية والتعليم عن مجموعة من القرارات الجديدة التي تهدف إلى رفع مستوى الأداء الأكاديمي للطلاب ومن أبرز هذه القرارات التأكيد على أهمية الحضور المنتظم للمدارس، حيث تم ربط نسبة من الدرجة النهائية للمادة بالحضور والسلوك هذه الخطوة تأتي ضمن سلسلة من الإصلاحات التي تستهدف تحسين جودة التعليم وتعزيز الانضباط الدراسي، مما يؤكد على أن الانضباط والالتزام هما ركيزة أساسية للنجاح.
أصدرت وزارة التربية والتعليم تحذيراً للطلاب من الغياب عن المدرسة، مشددة على أن الحضور المنتظم يمثل جزءاً أساسياً من عملية التعليم وقد تم تخصيص نسبة 10% من الدرجة النهائية للمادة للحضور والسلوك، بالإضافة إلى نسبة أخرى للأعمال المنزلية والتقييمات المستمرة يأتي هذا القرار في إطار سعي الوزارة لتحسين مستوى التحصيل العلمي لدى الطلاب وتعزيز قيم الانضباط والمسؤولية.
تحديثات في المناهج الدراسية ونظام الامتحانات
شهدت المناهج الدراسية عدداً من التعديلات والتحديثات، حيث تم إضافة وحدة من الجيولوجيا إلى مادة الأحياء في المرحلة الثانوية، كما تم إلغاء اللغات الأجنبية الثانية من المجموع في الثانوية العامة بالإضافة إلى ذلك، تم التأكيد على استمرار نظام الامتحانات الإلكترونية (البابل شيت) في الثانوية العامة، مع اتخاذ إجراءات مشددة لمكافحة الغش.
تطوير أدوات التعلم والتقييم
أعلنت الوزارة عن مجموعة من المبادرات الهادفة إلى تطوير أدوات التعلم والتقييم، من بينها:
- توحيد الواجب المنزلي: سيتم توحيد الواجب المنزلي لجميع الطلاب في نفس الصف، وسيتم نشره على موقع الوزارة الإلكتروني.
- توحيد الاختبارات: سيتم وضع صيغة موحدة للاختبارات الأسبوعية والشهرية على مستوى الجمهورية.
- تدريس البرمجة: سيتم تدريس مادة البرمجة للصف الأول الثانوي بدءاً من العام الدراسي المقبل.
تهدف هذه القرارات إلى توفير فرص تعليمية متساوية لجميع الطلاب، بغض النظر عن خلفيتهم الاجتماعية أو الاقتصادية كما تسعى الوزارة إلى تطوير نظام تعليمي يواكب التطورات التكنولوجية والعلمية.
