أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، عن أسباب إعادة هيكلة مناهج المرحلة الثانوية العامة، حيث أكد الوزير أن الهدف الرئيسي من هذه الخطوة هو تحسين جودة العملية التعليمية وتوفير بيئة تعليمية أكثر فعالية للمعلم والطالب على حد سواء.
أبرز أسباب إعادة الهيكلة
- توزيع ساعات الحصة بشكل عادل: أشار الوزير إلى أن كثرة المواد الدراسية مقارنة بعدد الحصص المخصصة لكل مادة كانت تشكل عائقاً أمام المعلمين للتركيز على كل مادة بشكل كافٍ.
- تنمية مهارات الطلاب: تسعى الوزارة من خلال هذه الهيكلة إلى توفير وقت كافٍ للمعلمين لتطوير مهارات الطلاب المختلفة، مثل حل المشكلات والتفكير النقدي.
- تحسين الأداء التعليمي: تهدف الهيكلة إلى تحسين الأداء التعليمي بشكل عام من خلال توفير بيئة تعليمية أكثر تنظيماً وفعالية.
آلية التنفيذ
- تحديد عدد ساعات معتمد لكل مادة: سيتم تحديد عدد ساعات محدد لكل مادة أساسية، مما يتيح للمعلمين التركيز على المحتوى الأساسي وتنمية مهارات الطلاب.
- تدريب المعلمين: ستقوم الوزارة بتدريب المعلمين على الأساليب الحديثة في التدريس والاستفادة من التكنولوجيا في العملية التعليمية.
- متابعة الأداء: ستقوم الوزارة بمتابعة أداء المدارس والمعلمين بشكل دوري للتأكد من تطبيق الهيكلة الجديدة بشكل صحيح.
أهداف إضافية
- توفير بيئة تعليمية محفزة: تسعى الوزارة إلى توفير بيئة تعليمية محفزة للطلاب، تشجعهم على التعلم والابتكار.
- الاستعداد لسوق العمل: تهدف الهيكلة إلى إعداد الطلاب لسوق العمل من خلال تزويدهم بالمهارات والمعارف اللازمة.
