أول تعليق من التعليم على الصور المنسوبة لكتاب الانجليزي للصف الخامس الابتدائي على الفيس بوك
قامت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بنشر بيان رسمي، تعلق من خلاله على الصورة التي تم تداولها مؤخرًا على الفيس بوك، وتم نسبها من قبل المستخدمين لكتاب الوزارة الخاصة بالصف الخامس الابتدائي منهج اللغة الانجليزية، وأكد البيان الصادر عن الوزارة، أن الصورة المنشورة ليست من كتاب المدرسة، موضحة أن الوزارة لا تقوم بتقديم مفردات مكتوبة باللغة العربية في كتاب الوزارة، وبدلًا من هذا، فإن المفردات يتم تقديمها في صفحة 68 بكتاب الطالب.
وبحسب بيان الوزارة، فإن المفردات فرع من فروع درس يعرض نص معلوماتي حول الثقافة الكندية وجميع ما يرتبط بها من ملابس ومأكولات وغيرها، وفي نهاية الدرس، يجب أن يكون الطالب قادر على عقد مقارنة بين الثقافة الكندية والمصرية، وفي الدرس، كان لابد من عرض الوزارة لعدد من الفردات المتعلقة بالملابس والمأكولات الكندية.
وحول تعليق المستخدمين على صعوبة المفردات، فقد أوضحت الوزارة أن المفردات التي تم ذكرها بالدرس ليست صعبة على الإطلاق، وقد حرصت الوزارة على عرض المفردات بمواد دراسية أخرى، لتحق بهذا مبدأ التكامل بين المواد الدراسية التي يدرسها الطالب بالمرحلة الابتدائية، وهذا يتفق مع الجهود المبذولة من الوزارة ضمن مشروعها الجديد، تطوير التعليم.
وأشارت الوزارة في بيانها إلى الوسائل التي تقوم من خلالها، بالتعبير عن المفردات، موضحة أنه قد تم التعبير عنها بأكثر من طريقة، حيث يتم التعبير عنها بالصور ثم يرددها الطالب، وهن يلزم المعلم بإفهام الطالب المقصود من المفردات قبل الانتقال بعد ذلك لعرض النص، وتحرص الوزارة على عرض الكلمات بلون مختلف ومظلل، حتى يتم تقديمها من قبل المعلم بأكثر من مثال، يمكن للطالب من خلالها التعرف إلى معانيها.
اين يجد المعلم الوقت الكافى لتوضيح كافة المفردات المعقدة والتى بالطبع ستكون أكثر من استيعاب الطالب ثم قراءة الدرس ثم حل التدريبات كل هذا فى ٤٥ دقيقة فقط